Como os miúdos usam telefones móveis

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Os milhões dos adolescentes agora estão comprando telefones móveis, estão gastando suas permissões ou dinheiro dos seus pais no envio de mensagem de texto e estão surfando o Internet móvel para jogos, bate-papo, e vídeos.

Além disso, mesmo os preteens (12 anos velhos ou mais novos) têm usuários diários tornados de telefones móveis. Enquanto o uso do telefone móvel penetra a população mais nova e se transforma uma parte ainda mais integrada da vida adolescente, igualmente tem um efeito profundo em como as crianças e os adolescentes interagem um com o otro, em como usam o telefone em um ambiente da escola ou do local de trabalho, e como jogam. De acordo com dados da empresa de estudos de mercado móvel M da indústria: O medidor, lá é 71.2 milhão usuários de serviços sociais móveis dos trabalhos em rede nos Estados Unidos.

Uma maioria destes usuários móveis dos social-trabalhos em rede é adolescentes e estudantes universitários que usam MySpace e Facebook, os dois locais sociais os mais populares dos trabalhos em rede. Virtualmente todos os locais sociais populares dos trabalhos em rede abriram seus serviços para o acesso pelos povos que usam telefones móveis ao índice da transferência de arquivo pela rede, recuperam o índice, e comunicam-se com seus pares. Que alcançam os trabalhos em rede locais sociais dos telefones móveis estão transformando-se uma parte integrada do cyber-estilo de vida de um miúdo.

Embora os serviços sociais dos trabalhos em rede sejam demitidos frequentemente como os bate-papos e os blogues e os jogos que são uma perda de tempo por os adolescentes que evitam seus trabalhos de casa, aquele não é necessariamente o caso.

A boa notícia, de acordo com um exame recente dos associados de Grunwald, é que a maioria dos adolescentes que incorporam grupos de trabalhos em rede sociais para conectar com seus pares usam frequentemente os grupos para discutir trabalhos de casa.

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